Agréments des intervenants bénévoles
6h |
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Public
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Enseignants et parents
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Objectifs
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À partir des projets des enseignants dégager le profil des compétences requises pour aider à la mise en place des activités équestres. Echanger avec le responsable du poney-club Vivre l’activité dans son ensemble. Aspects réglementaires : les textes, les formulaires (demande d’agrément, demande d’intervention, convention) |
Entrée dans l'activité
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Découverte du centre Le matériel, les poneys (conduite, soins,..) Activités équestres : voltige, monte. |
Dispositifs
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3 groupes avec l’aide des Intervenants diplômés. |
Modes de restitution
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Natures des traces
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Référence aux textes officiels Procédures d’agréments Précisions sur le contrat moral |